امدرمان : منصة الناطق الرسمي
رحّب وزير الشباب والرياضة الاتحادي، البروفيسور أحمد آدم، بمبادرة منظمة سوقيا السودان والمركز السوداني الأمريكي للإغاثة والتنمية، الرامية إلى دعم الشباب والطلاب من خلال إنشاء مكتبة تعليمية بولاية الخرطوم، إلى جانب إقامة متحف متخصص لأجهزة الراديو القديمة بقصر الشباب والأطفال، مؤكداً اهتمام الوزارة بكل المبادرات التي تسهم في خدمة شباب السودان وتعزيز قدراتهم المعرفية والثقافية.
جاء ذلك لدى لقائه بمكتبه صباح اليوم البروفيسور بكري موسى عبدالكريم، ممثل المركز السوداني الأمريكي للإغاثة والتنمية، والدكتور عبدالرحيم محجوب عبدالعاطي، والدكتورة سميه عبدالقادر، بحضور المهندس عزالدين الحاج صندوق دعم الانشطه، والأستاذ سيد الهادي الزاكى، مدير الإدارة العامة للشباب، والدكتور لؤي بركات، مدير قصر الشباب والأطفال، والأستاذة ماجدة رزق.مدير ادارة العلاقات الخارجية بوزارة الشباب والرياضه الاتحاديه بمكتبه
واستعرض الوفد خلال اللقاء جهود منظمة سوقيا السودان ومساعيها الرامية إلى توفير مقر لمكتبة تعليمية تخدم الطلاب بولاية الخرطوم، انطلاقاً من أن الطلاب يمثلون شريحة أساسية من الشباب، وأن دعمهم بالمعرفة والكتاب يسهم في بناء جيل واعٍ وقادر على الإسهام في نهضة البلاد.
ورحّب السيد الوزير بالمبادرة، مؤكداً وقوف الوزارة ودعمها لكل جهد ومبادرة تخدم شباب السودان وطلابه، مشيراً إلى أن الشباب يمثلون ركيزة أساسية في بناء مستقبل الوطن، وهم قادة السودان في المرحلة القادمة، كما شدد على أهمية الاهتمام بالشباب في مختلف الولايات وإتاحة فرص المعرفة والتأهيل أمامهم.
ووجّه الوزير إدارة قصر الشباب والأطفال بتخصيص موقع مناسب لإقامة المكتبة، فيما التزمت المنظمة بتوفير كافة التجهيزات والاستعدادات اللازمة لقيام المشروع.
وفي السياق ذاته، أعلن البروفيسور بكري موسى عبدالكريم عن تبرعه بنحو (55) جهاز راديو من الأجهزة القديمة لصالح الشباب، بهدف إنشاء متحف توثيقي بقصر الشباب والأطفال، يعرّف الأجيال الجديدة بتاريخ أجهزة الراديو وتطورها وأنواعها وجودتها، ويسهم في ربط الشباب بتاريخ وسائل الاتصال والإعلام.
ووجّه الوزير بإقامة المتحف داخل قصر الشباب والأطفال، مع إعداد نبذة تعريفية وتوثيقية عن الأجهزة وتاريخها، فيما تكفّل المركز السوداني الأمريكي للإغاثة والتنمية بتجهيز الموقع المخصص للمتحف.
وتأتي هذه المبادرات في إطار تعزيز الشراكة مع منظمات المجتمع المدني، وتوسيع مجالات العمل الثقافي والمعرفي، وتهيئة بيئة جاذبة للطلاب والشباب.
